Grandes Educadores: Paulo Freire, Jean Piaget, Lev Vygotsky e outros

Quem foram os grandes personagens da educação? Veja uma breve biografia de alguns homens e mulheres que mais contribuíram para o desenvolvimento da educação.

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A educação como base fundamental do desenvolvimento humano é uma das matérias mais apaixonantes se visualizamos a historia e as pessoas de maior influencia nas estruturas educativas de ontem e de hoje. No mundo da pedagogia, algumas pessoas deixaram seu legado. Vamos dar uma olhada breve a carreira de Paulo Freire, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Anísio Teixeira e Darcy Ribeiro.

Paulo Freire

Paulo Reglus Neves Freire nasceu o dia 19 de Setembro de 1921 na cidade de Recife, no estado de Pernambuco.

Já em 1946, Freire foi selecionado como Diretor do Departamento de Educação e Cultura do Serviço Social no Estado de Pernambuco.

Em 1961 tomou o cargo de Diretor do Departamento de Extensão Cultural da Universidade de Recife. No ano 1962 teria a primeira oportunidade de aplicar suas teorias, conseguindo ensinar a ler e escrever a 300 trabalhadores agrícolas em 45 dias, recebendo assim o reconhecimento do governo brasileiro.

Em 1964, traz o golpe de estado militar, Paulo Freire teve que se exilar a Bolívia e depois a Chile. Em 1967 publicou seu primeiro livro chamado “Educação Como Pratica de Liberdade”. Em 1969 atingiu uma posição como professor na Universidade de Harvard, nos Estados Unidos.

Em 1970 seria publicada uma das suas máximas obras, “Pedagogia do Oprimido”, livro que foi publicado em inglês e espanhol. Não seria até 1974 que o livro chegaria ao Brasil, devido aos conflitos de ditaduras militares.

Pedagogia de Paulo Freire

A pedagogia de educação de alfabetização de Freire envolve não apenas ler a palavra, mas também ler o mundo. Isso envolve o desenvolvimento da consciência crítica (um processo conhecido em português como conscientização). A formação da consciência crítica permite que as pessoas questionem a natureza de sua situação histórica e social - para ler seu mundo - com o objetivo de atuar como sujeitos na criação de uma sociedade democrática (que era nova para o Brasil naquela época). Para a educação, Freire implica uma troca dialógica entre professores e alunos, onde ambos aprendem, ambos questionam, refletem e ambos participam da construção de significado.

Jean Piaget

Jean Piaget foi uma figura de grande reconhecimento durante a segunda metade do século XX. Dedicou grande parte da sua vida ao estudo das concepções infantis, derivando na criação de uma nova teoria do conhecimento focalizada no desenvolvimento natural das crianças, o que foi chamado de epistemologia genética. A investigação e seu entendimento derivou na conclusão de que o pensamento infantil passa por quatro estágios desde que nasce até o inicio da adolescência, momento que a pessoa consegue a capacidade de raciocínio plena.

Assim, suas maiores obras são os livros Epistemologia Genética e Biologia e Conhecimento.

Piaget e sua teoria sobre a aprendizagem

Ele descobriu que os princípios da lógica começam a se formar dentro de nós antes da aquisição da própria linguagem.Eles vêm da atividade sensorial e motora e da interação com o meio ambiente, especialmente com o ambiente sociocultural.As teorias de Piaget sobre a psicologia da aprendizagem são baseadas em torno do desenvolvimento mental,linguagem, jogo e compreensão.É por isso que a primeira tarefa do educador é gerar interesse

Lev Vygotsky

Esse pensador russo, nascido o 17 de Novembro de 1896 foi um inovador nas concepções educativas, trazendo a teoria baseada em que as interações sociais e condições de vida possuem uma influencia total no desenvolvimento do conhecimento das crianças.

Suas obras são, entre outras:

Teoria Sociocultural

Lev Vygotsky acreditava que o contexto social, tal como outras pessoas e o seu contexto cultural, contribuiu para o desenvolvimento de uma criança. Ele acreditava que as crianças desenvolviam cognitivamente através de andaimes que forneciam assistência e depois permitia que as crianças desenvolvessem suas próprias habilidades.

Anísio Teixeira

Anísio Spinola Teixeira teve um papel excepcional durante as décadas dos anos 1920 e 1930. Como jurista, intelectual, escritor de varias obras e educador, criou um grande movimento reformando o sistema educacional nos estados da Bahia e Rio de Janeiro. Foi um grande contribuinte a educação publica gratuita, laica, e obrigatória, exercendo vários cargos executivos. Em 1935 fundou a Universidade do Distrito Federal, a que depois seria a Faculdade Nacional de Filosofia da Universidade do Brasil.

Darcy Ribeiro

Darcy Ribeiro ganhou o reconhecimento como educador por seu principal foco em relação aos índios no Brasil. Antropólogo, escritor e educador nascido em Montes Claros no ano 1922, publicou vários livros e manteve uma relação de profunda amizade com Anísio Teixeira. Entre suas obras mais notórias se destacam:

Fontes:

https://es.wikipedia.org/wiki/Paulo_Freire

https://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/jean-piaget-307384.shtml

https://pt.wikipedia.org/wiki/Darcy_Ribeiro

https://pt.wikipedia.org/wiki/Lev_Vygotsky

https://novaescola.org.br/conteudo/460/mentor-educacao-consciencia


 
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